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水まわり事例紹介

教育施設
相原幼稚園改修
所在地 東京都町田市相原町4445-3
竣工年月 2007年12月
設計のポイント 4ヶ所のトイレを自然につながる言葉(葉・水・花・光)から色をイメージし、テーマカラーごとに空間デザインをした。
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あそか保育園新築
所在地 静岡県駿東郡長泉町下土狩578
竣工年月 2007年12月
設計のポイント 体格や成長に合わせた器具選択、好奇心の湧くインテリアデザイン、安全で園児がすすんで使いたくなる空間を実現。
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東大阪市立六万寺保育所改修
所在地 大阪府東大阪市下六万寺町3-3-7
竣工年月 (改修)2008年2月20日
設計のポイント 異なる年齢の園児が使用する設計。自然の風と太陽光が入り込み、明るく清潔感のあるトイレ。
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橋本りんご保育園新築
所在地 神奈川県相模原市橋本
竣工年月 2005年3月
設計のポイント 保育室と連続性を持たせ、光を多く取り込み明るい空間にすることで、園児が自らすすんで行ける空間となっている。
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茅ヶ崎浜見平幼稚園新築
所在地 神奈川県茅ケ崎市松尾6-11
竣工年月 2005年2月
設計のポイント 窓からの広い採光や小便器の配置の工夫により、幼児が進んで楽しくトイレへ行くことができる空間。
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いなべ市立石榑(いしぐれ)小学校新築
所在地 三重県いなべ市大安町石榑南611番地
竣工年月 2005年1月
設計のポイント 光を取り込んだ明るい空間、空間デザインに曲線を多く取り入れ、楽しい雰囲気のトイレに仕上がっている。
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摂南大学 枚方学舎1号館改修
所在地 大阪府枚方市長尾峠町45番1号
竣工年月 (改修)2007年9月末
設計のポイント 改修前400人近くの学生に対し「トイレに関する利用状況調査」を実施した上でプランを作成。女性配慮にも力を入れた。
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いぶきの保育園新築
所在地 大阪府和泉市
竣工年月 2007年3月10日
設計のポイント トイレは各保育室の間に設け、保育室の先生から見渡せる位置。園児が進んで利用できるよう明るく清潔なトイレ空間。
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法政大学 外濠校舎新築
所在地 東京都千代田区富士見2-17-1
竣工年月  
設計のポイント B1F〜7Fまでの各トイレは、それぞれ特徴を持たせたデザイン。ユニバーサルデザインにも配慮。
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学校法人東都学園 泉ヶ丘幼稚園改修
所在地 宮城県仙台市青葉区川平1丁目7−16
竣工年月 2006年8月
設計のポイント 大便器ブースは動物をかたどった扉を設置。節水性を考慮し、洗面には自動水栓、小便器にはオートクリーンUを設置。
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愛知学院大学改修
所在地 愛知県日進市岩崎町阿良池12
竣工年月 2007年3月
設計のポイント 和式を1個のみとし、残りを全部洋式に。節水を意識した器具選定とともにトイレの非接触化が進められている。
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戸田市立笹目小学校改修
所在地 埼玉県戸田市笹目6町目9番地の1
竣工年月 2006年9月
設計のポイント 児童たちのアイデアが実現した、きれいで快適なトイレ。
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玉川学園 大体育館改修
所在地 東京都町田市玉川学園6-1-1
竣工年月 2006年8月
設計のポイント 女子トイレは、待機スペースを意識し、また、ひと目で空きブースがわかるようにして混雑に配慮している。
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東大阪市立大蓮保育所改修
所在地 東大阪市大蓮南5-1-13
竣工年月 2006年12月
設計のポイント トイレ改修による園児たちへの影響を最小限にするために、短工期で、騒音、廃材も最小限に抑えられる「クイックエコリモデル工法」を採用。
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学校法人三育学院 横浜三育幼稚園改修
所在地 横浜市中区山手町32
竣工年月 2006年8月
設計のポイント 園児が排泄を嫌がらず、喜んでトイレに行けるような明るくてさわやかな空間を目指した。
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日本女子大学 七十年館 改修
所在地 東京都文京区目白台2-8-1
竣工年月 2006年3月
設計のポイント 実際にトイレを使用する学生の意見を取り入れ、混雑・お化粧直し等への配慮がされた快適なトイレに。
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慶應義塾大学(三田)南館新築
所在地 東京都港区三田二丁目15-45
竣工年月 2005年3月
設計のポイント 節水性、清掃性の良い器具を採用し、メンテナンスのしやすいトイレに。
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岡山市立興除(こうじょ)中学校改修
所在地 岡山市中畦589-4
竣工年月 2005年9月
設計のポイント 上級学年の生徒たちを中心に委員会を結成。その委員会が中心となってトイレのイメージ設計を作成。
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岡山市立庄内小学校改修
所在地 岡山市三手336-2
竣工年月 2005年9月
設計のポイント トイレ改修整備委員が中心になって改修を推進。他の児童も集会やアンケート等を通じてトイレづくりに参加。
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東京音楽大学 B館改修
所在地 東京都豊島区南池袋3-4-5
竣工年月 2005年9月
設計のポイント 楽器を持って移動することが多い学生に配慮し、ブースに楽器を持ち込めるよう広々としたスペースを確保。
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大阪狭山市立南第二小学校改修
所在地 大阪府大阪狭山市大野台3丁目23-1
竣工年月 2005年12月
設計のポイント 新設された多目的トイレは、学校開放の時に一般の方が使用することを踏まえ、オストメイト対応に。
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戸田市立喜沢小学校改修
所在地 埼玉県戸田市
竣工年月 2005年9月
設計のポイント 色が人に与える心理的影響が大きいとの考えから、配色や色の配分等についても綿密に計画。
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松伏町立金杉小学校改修
所在地 埼玉県北葛飾郡松伏町
竣工年月 2005年9月
設計のポイント 広いボウルと適度な深さで多目的に使用可能なマルチシンクを洗面器として採用。
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青山学院大学 会計専門職大学院棟新築
所在地 東京都渋谷区渋谷4-4-25
竣工年月 2005年3月
設計のポイント 建物全体のデザインの統一性を保ちながら、従来の「トイレ」ではなく「個室空間」としてのシックな空間づくりを目指した。
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玉川大学 芸術学部改修
所在地 東京都町田市玉川学園6-1-1
竣工年月 2005年9月
設計のポイント 学生の身体寸法と器具の取り付け位置に配慮し、手洗器の取り付け高さを前の標準より高くして80cmに。
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玉川学園 中学部改修
所在地 東京都町田市玉川学園6-1-1
竣工年月 2005年8月
設計のポイント 節水をメインに器具の選定や配置に考慮。また、トイレ内の死角を極力なくし、安全面に配慮。
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椙山女学園大学 生活科学部棟新築
所在地 名古屋市千種区星が丘元町17番3号
竣工年月 2005年6月
設計のポイント 女子トイレは窓に面した明るい空間となっており、空間に広がりを持たせたレイアウトに。
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愛知淑徳大学 星が丘キャンパス 1号館新築
所在地

名古屋市千種区桜が丘23番地

竣工年月 2004年2月
設計のポイント トイレは全ブース洋式とし暖房便座、手すりを完備。また、女子トイレには防犯用の非常ベルと音姫を設置。
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金城学院大学 W9・10号館新築
所在地 名古屋市守山区大森2丁目1723番地
竣工年月 2005年3月
設計のポイント パウダーコーナーのスペースを広く確保し、化粧直しや身繕いといった女子大生の行動にかなったトイレ空間に。
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上智大学 2号館新築
所在地

東京都千代田区紀尾井町7-1

竣工年月 2005年3月
設計のポイント オストメイト配慮がされた多目的トイレは、お湯が出るシャワー付水栓を設置。理想的な対応である。
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いろは保育園新築
所在地 埼玉県志木市本町1-1-67
竣工年月 2001年2月
設計のポイント 園児がトイレを怖がりギリギリまで我慢してしまうため、保育室の真中にトイレを設置し、明るく安心できる空間に。
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早稲田大学 西早稲田キャンバス 8号棟新築
所在地 東京都新宿区西早稲田1-6-1
竣工年月 2005年1月
設計のポイント バリアフリートイレを全フロアに設置し、一人でも多くの人が利用できるように配慮。
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学校法人同朋学園 同朋高等学校 D号館改修
所在地 名古屋市中村区稲葉地町7-1
竣工年月 2004年3月
設計のポイント 生徒の要望に応え、大便器は洋式を多く設置し、便座は全てウォシュレットを採用。
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西日本短期大学 4号館新築
所在地 福岡県福岡市中央区福浜1-3-1
竣工年月 2005年1月
設計のポイント 学生の要望を反映し、積極的に非接触の器具を採用。また、節水・女性配慮がされた快適なトイレ空間に。
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